Piano di Miglioramento (PdM)

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Il miglioramento è un percorso di pianificazione e sviluppo di azioni che prende le mosse dalle priorità indicate nel RAV. Tale processo non va considerato in modo statico, ma in termini dinamici in quanto si basa sul coinvolgimento di tutta la comunità scolastica e fa leva sulle modalità organizzative gestionali e didattiche messe in atto dalla scuola utilizzando tutti gli spazi di autonomia a disposizione.

Il DS e il nucleo di valutazione dovranno:

favorire e sostenere il coinvolgimento diretto di tutta la comunità scolastica, anche promuovendo momenti di incontro e di condivisione degli obiettivi e delle modalità operative dell’intero processo di miglioramento

valorizzare le risorse interne, individuando e responsabilizzando le competenze professionali più utili in relazione ai contenuti delle azioni previste nel PdM

incoraggiare la riflessione dell’intera comunità scolastica attraverso una progettazione delle azioni che introduca nuovi approcci al miglioramento scolastico, basati sulla condivisione di percorsi di innovazione

promuovere la conoscenza e la comunicazione anche pubblica del processo di miglioramento, prevenendo un approccio di chiusura autoreferenziale.

Il percorso di miglioramento dell'IC Ristori parte dall'elaborazione del Piano per l'a.s. 2015-16, congruente al R.A.V. e contenente gli obiettivi per il triennio successivo: a fine di ciascun anno il piano viene sottoposto a verifica e aggiornato, di conseguenza, per l'anno successivo, ottenendo un diretto collegamento con il percorso di elaborazione ed aggiornamento del Rapporto di Autovalutazione e del Piano Triennale dell'Offerta Formativa .

 

Piano di Miglioramento a.s.2015-16 e triennio successivo

Verifica Piano di Miglioramento a.s.2015-16

Aggiornamento Piano di Miglioramento per l'a.s.2016-17

Verifica Piano di Miglioramento a.s.2016-17

Aggiornamento Piano di Miglioramento per l'a.s.2017-18

 


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